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蒙 古 族 传 统 医 学 蒙医学是蒙古民族以传统医疗实践经验为基础,吸收藏医及古代印度医的部分基础理论和汉医知识所形成的独特而完整的民族医学体系。 如1、在《四部医典》里,对寒热症,虽有"所有疾病归纳起来有寒热两类"的观点,但没有专述"寒症"的篇章。18世纪蒙古族医学家伊希巴拉吉尔,将《四部医典》的理论同多发寒症之蒙古地区的特点和蒙古传统医学的《寒症》理论加以结合,在他所著的《甘露四部》中,把"寒症"、"热症"两章列于"十要症"之首位,并写了"寒热相搏"、"寒热互相转化"等数章,丰富发展了"寒热症理论"。 2、关于六基证,在《四部医典》里只归纳为寒热两类,而末提为基证。伊氏在《甘露之泉》中,对生理、病理、诊断、治疗原则和方法等,从理论上作了精辟阐述。并提出:"在赫依病、希拉病、巴达干病三病之上,加血病、黄水病和虫病三者则为六基证"。又在《甘露点摘》一书中,伊氏重点论述临证各科疾病的治疗外,还附加了腹泄剂等7种疗法和温泉浴等5种术疗,并对他提出的"六基证"理论作了进一步的补充。外科学方面的理论和技术也有很大发展。如清代蒙医、杰出的手术家绰尔济墨尔根对于纠正四肢不能屈仲的关节脱臼、骨折等,常能手到病除,整复如旧。同代蒙医觉罗·伊桑阿,采用冰冻麻醉法,切开整复粉碎骨折,使其联缀,然后用桑白线缝合,效果很好。他还招收了许多徒弟,在传授医术方面进行严格训练,作出很大贡献。雍正六年(1728年),俄罗斯还派遣了徒弟,向他学习蒙古正骨术。伊希巴拉吉尔把蒙古正骨术、创伤医治术等传统医疗经验结合理论编写了很多文章;如在《甘露四部》中,他详尽地论述了"创伤医治术"、"骨伤疗法"、"脱臼复位术"和"脑震荡疗法"等之理论与实际操作的内容。 对疾病的诊断方面,有奠基于《四部医典》理论的、以问、望、切三诊为主的诊断学。18世纪,罗布僧苏勒和木写的《脉诊概要》和伊希巴拉吉尔的《甘露之泉》的"诊病之法"章里所述的"切脉、检尿、问诊、凭经验诊察、舍取诊察"等五种诊察法;伊之《白露医法从新》中的外伤和脱臼的诊察法,《甘露点滴》中的"蒙古正脑术"等,都是把传统诊病方法与理论相结合的产物。又如罗布桑却因泊勒的《蒙医药选编》、吉格木德丹金扎木苏的《观者之喜》、伊喜丹增旺吉拉的《珊瑚验方》等书,对疾病的诊断,均有专章论述。随着医疗技术的更加提高和理论体系的更加完善,按人体结构和疾病种类,逐渐有了分科。如伊氏的《白露医法从新》,是一部以临证各科为主的著作,分成内科、热病科、传染病科、五官科、脏腑病科、妇科、儿科、杂病、胎疮、外伤、突发病以及各种中毒症等十三个大科。并附入脉诊、尿诊、腹泻剂、脉泻剂、涌吐剂、配药须知事项、药物炮制法,灸针放血穴位等内容。蒙古人在几百年前首先发现鼠疫的传染源之一旱獭,伊氏写入了本书。 医学教育方面,古时,医学教育主要由祖、父辈传授于子孙,或者拜师学医。后来到明末清初,象绰尔济墨尔根、伊桑阿等名医,以带徒方式培养继承人。17世纪以后,随着喇嘛黄教的传布,蒙古各地修建很多寺庙,较大的寺庙里成立了叫"满巴拉仓"的蒙医学校,开始进行有组织有系统的医学教育。这种学校虽属寺庙,且有佛学教育的形式,徒弟皆为喇嘛,但在当时历史阶段,成为医学教育的基地而为蒙医学的发展起到应有的作用。如近代著名蒙医学家多数出自这种学校。 新中国成立后,蒙医得到新生。对蒙医学的继承和发扬,党和人民政府给予高度的重视。建国初期,政府把分散行医的蒙医组织起来,为他们建立门诊部、联合诊所等民间医疗机构,并把部分人员安排在自治区和盟、市级医院工作。从此,蒙医学成为祖国医学的一个组成部分。为了贯彻党的发掘、继承和发扬民族医学遗产的方针,在自治区首府,分别在1956年和1958年相继成立了中蒙医研究所和中蒙医院,部分盟市、旗和蒙古族聚居的其它省的旗县,亦先后成立了蒙医研究所和蒙医医院,调配具有丰富临床经验和有名望的老蒙医,大力开展了医疗和研究工作。另一方面,以举办蒙医学习班、进修班、研究班或带徒弟等形式培养和深造大批蒙医药人员。同时,搜集收藏分散在各地的蒙医古籍550余部,还组织有一定理论水平和临床经验的老蒙医及编辑人员,对藏文古籍进行翻译和整理,已翻译出版的有《四部医典》、《蒙医药选编》、《蒙医金匮》、《珊瑚宝鉴》、《观者之喜》、《金光注释集》、《月王药诊》等多种经典著作。三十多年来,蒙医们编写出版了《蒙药学》、《蒙汉藏文药名对照》、《肝病治疗经验》、《蒙药理研究》、《蒙医验方集》、《蒙医学基础知识》、《蒙医医疗手册》、《蒙医内科学》、《蒙西医结合心脏病学》、《蒙成药标准》等多种书。 蒙医同中西医并肩奋斗,亲密合作,对防治常见病、多发病、地方病和疑难病症以及保护各族人民的健康,做出了很大贡献。现在,蒙医广泛利用自然科学成果和现代诊断法,不断地丰富和革新自己的传统诊断法。如在自治区,蒙中西医合作,对蒙医学从基础理论到临床实践,进行系统地研究和整理,已获30余项重要成果。 蒙医学教育方面,20世纪50年代后期,在内蒙古医学院设立蒙医系,开始培养蒙医高级人才,1979年成立了以蒙医为主的民族医学院,有的盟成立了中级蒙医学校,有的盟、市卫生学校也开办了蒙医班。蒙医队伍也在不断扩大,现在全自治区有四千余名蒙医,32%在旗县以上医疗、科研、教学和卫生防疫机构工作,大部分则在农村牧区医疗机构工作。近年来,对蒙医药人员也授予相应的技术职称。 当前,蒙医学在兼收并蓄兄弟民族医药学精华的基础上,临床治疗不断丰富,将与现代科学技术结合,成为崭新的民族医学,为祖国医学的更加丰富和发展,为增进人类健康做出应有的贡献。
蒙医学的理论体系是以整体观念为指导的朴素的唯物论和自发的辨证法为主导。在蒙医学理论中阴阳,五元、三根、七素、三秽是生理、病理、诊断治疗原则的辨证理论基础。
病理学是以阴阳学说为主导,以人体基本组成部分之五元、三根七素的相对抗关系为基础,研究发病原因、因素、病变过程,同时分析研究病因、发病部位及疾病本质的学科。
阴阳学说是我国哲学的一对范畴。古代思想家用以解释自然界一切事物相互对立而又统一的朴素的唯物论和自发的辩证法思想。民族社会时期的北方诸民族把上天看作获生的根源-——阳,把世界看作上天的征兆——阴。据蒙古古代史及许多文学艺术作品中记载,古代蒙古人称苍穹为"父天",称世界为"母地"。这是在蒙古民族中形成阴阳概念的根源。蒙医学理论就是在对自然界有了这种认识的基础上发展起来的。从元代开始蒙古人能够应用阴阳概念来解释医学的某些内容,到16世纪末,阴阳学说成为蒙医学理论体系的重要组成部分。阴阳学说认为,世界是物质性的整体,是阴阳二气对立统一的结果。所以宇宙间的任何事物都包含着阴阳相互对立的两个方面。如白昼和黑夜,晴天与阴天,热与冷、动与静等。一般地说,凡是活动、上升的、明显的、进行的、无形的、轻清的、功能亢进的或属于功能方面的都属于阳;而凡是静止的、下降的、隐晦的、退行性的、有形的、重浊的、功能衰退的或属于物质方面的都属于阴。例如,天和地,则天为阳,地为阴。因为天在上,故属阳,地在下,故属阴。火与水,则火为阳,水为阴。因为火性热而上炎故属阳,水性寒而下走故属阴。从事物的运动变化来看,当事物处于沉静状态时便属阴,处于躁动状态时便属阳。由此可见,阴阳即可代表两个相互对立的事物,也可代表同一事物内部所存在的相互对立的两个方面。
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